大型仪器设备共享管理平台
管理者的巡视督导，指导教师的教学助手Version 1.0
一、产品背景和设计目的
在目前实验室管理和教学运行中，以下一些问题可能时常困扰着您，不妨我们一起来看看：
1. 学校实行了学分制选课后，管理部门对全校理论课教学的安排一目了然，可以方便的开展教务巡视和专家督导。但是由于实验教学安排实验室自主行为程度高，管理部门很难做到对教学具体安排及时掌握。所以教学督导就往往只是知道这个实验室所上实验课程，而没办法知道某个实验室今天究竟开什么一些项目？指导教师是谁？
2. “实验室开放”是近年来实验室管理的热点问题，学校一方面希望实验室尽量开放提高使用率，另一方面又对开放的效果和管理没有有效的手段。经常出现平时实验室很少开放，统计工作量的时候下面瞒报数据，夸大成果。没有客观的运行监控，就给后期的经费分配和工作量核算和开放效果评估带来很大问题。
3. 指导教师在上课的时候，总希望点名以确定缺席和迟到学生，但是点名和清点人数需要占用正常上课时间，最后往往就不点名或者简单抽查，不利于教学秩序的管理。
4. 指导教师总是希望对上课学生在实验室内的分组合理安排，并记录下分组和座位的安排结果。但手工做这项工作需要耗时，还难以适应实验室和已到学生的具体情况，所以现实中常常是学生自愿结队分组，随意找座位就开始上课。如果课后出现仪器损坏，工具遗失的时候就变得无据可查，给实验室管理带来问题；
我们的产品较好的解决了以上一些典型问题，该方案就是要做到“ 管理者的巡视督导，指导教师的教学助手 ”。系统利用校内“一卡通”现有资源，整合实验室管理者和指导教师的需求，利用实验室普通电脑和读卡器收集学生考勤数据和实验室开放数据，实现对实验室运行状况的及时掌握和监控。具有如下主要功能：
- 实现职能部门对实验室的运行状况及时掌握和监控；
- 为实验室开放提供客观数据支持，统计真实数据，有利于科学管理和评价；
- 帮助教师管理上课名单，协助上课分组，
- 方便教师管理课堂秩序，节约签到时间；
二、系统结构和功能介绍
1 、系统拓扑结构图
2 、实验室考勤单元 (C/S)
该部分由一个客户端软件完成工作，主要供实验指导教师使用，实现对学生上课名单，考勤数据，和出勤状况的统计。考勤单元可以安装在任意电脑上，辅以读卡器，就可实现考勤，安装简单，方便实用。
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台式机安装示意 
便携式安装示意 
教师上课前，打开电脑就，今天上课的学生名单一目了然
启动上课模式，学生划卡上课，自动分组，轻松掌握出勤数据状况
显示学生照片，分配座位，想“代人划卡”变得很困难
切换到下课模式，学生想“早退翘课”，没门！
3 、运行监控单元（ B/S ）
该部分集成到了我们产品家族的《实践教学管理系统》内，利用 web 界面监控实验室运行，统计和分析相关数据。
坐在办公室，打开电脑就知道全校实验室现在实际运行情况
实验室动态监控和考勤系统